EL SEÑOR DE LOS ANILLOS

Los alumnos de cuarto año de la Escuela Media 2 pueden ver la película El señor de los anillos (I) en alguno de los siguientes enlaces:

1. En Megaupload ( www.peliculasyonkis.com ) se puede acceder clickeando: http://www.peliculasyonkis.com/pelicula/el-senor-de-los-anillos-la-comunidad-del-anillo-2001/ Se puede ver on-line, pero cada 72 minutos debe hacerse una pausa de 30 minutos. También se puede descargar la película para verla de corrido.
2. En Cuevana (: http://www.cuevana.tv/peliculas/ ) puede verse on-line de corrido aquí:
   : http://www.cuevana.tv/peliculas/310/the-lord-of-the-rings-the-fellowship-of-the-ring/

MUJERES AL MARGEN

TRES POETISAS Y UN DESTINO TRÁGICO

En la Escuela Media No. 2 trabajaremos analizando la vida y la obra de tres mujeres excepcionales que plasmaron en sus poemas sus amores, sus ideas, sus dolores: de alguna manera, su propia vida. Nos referimos a la uruguaya Delmira Agustini y las argentinas Alfonsina Storni y Alejandra Pizarnik.
Los alumnos de 4o.1a. y 4o.3a. pueden consultar algunos enlaces que pueden interesarles:


1) Sobre Delmira Agustini:

- Accedemos a su biografía en

http://cvc.cervantes.es/literatura/escritores/agustini/biografia/biografia_01.htm o en

http://www.rincondelpoeta.com.ar/biografia_delmira.htm

- Y sobre su muerte podemos leer una detallada crónica en

http://www.letralia.com/130/articulo07.htm

- Podemos leer sus poemas en

http://www.damisela.com/literatura/pais/uruguay/autores/agustini/cantos/nudo_p3.htm o algunos poemas con texto y audio en

http://www.palabravirtual.com/index.php?ir=critz.php&wid=128&show=poemas&p=Delmira%20Agustini

2) Sobre Alfonsina Storni:

- Podemos escuchar, como ya hicimos en clase, el programa Argentina tiene historia (Radio Nacional, lunes a viernes de 16 a 17 hs.). Del minuto 8 al minuto 18:25

http://argentinatienehistoria.blogspot.com/2011/04/74-grandes-poetas-argentinas-primera.html

- ALgunos audios y videos con sus poemas leídos o cantados:

STORNI LEYENDO SUS PROPIOS POEMAS: http://www.audiovideotecaba.gob.ar/areas/com_social/audiovideoteca/literatura/storni_audio_win_es.php

QUISIERA ESTA TARDE (cantada por Paco Ibañez): http://www.youtube.com/watch?v=b6pt8CJ-VHI&feature=related

TÚ ME QUIERES BLANCA (AUDIO): http://www.palabravirtual.com/index.php?ir=ver_voz1.php&wid=1313&p=Alfonsina%20Storni&t=Tú%20me%20quieres%20blanca&o=Rosa%20Furman

(VIDEO) http://www.youtube.com/watch?v=BhTbnNx4VqE

VOY A DORMIR (AUDIO): http://www.palabravirtual.com/index.php?ir=ver_voz1.php&wid=426&p=Alfonsina%20Storni&t=Voy%20a%20dormir&o=María%20Teresa%20Aviña

- Y la canción sobre la escritora, cantada por Mercedes Sosa:

http://www.youtube.com/watch?v=M_3Xcym37fE&feature=related

- Podemos consultar la biografía de Alfonsina en:

http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/Alfonsina/autora.shtml

Desde allí hay enlaces para ver fotos, estudios sobre su trabajo, etc.

3) Sobre Alejandra Pizarnik:

- Podemos escuchar, como ya hicimos en clase, el programa Argentina tiene historia (Radio Nacional, lunes a viernes de 16 a 17 hs.). Del minuto 4:58 al 6:50, y del 8:20 al 17:30

http://argentinatienehistoria.blogspot.com/2011/05/76-grandes-poetas-argentinas-parte-2.html

- Un video sobre su infancia y adolescencia, visto ya en clase:

http://www.youtube.com/watch?v=Aic0Q6W7Ock

- Una gran cantidad de enlces que pueden interesarles:

• Alejandra Pizarnik: Una voz - La escritora recitando Escrito con un nictógrafo de Arturo Carrera. Montaje de fotografía a cargo de Patricia Venti, cámara por Lorenzo Pareja.
• Alejandra Pizarnik: la jaula se ha vuelto pájaro - Compilación de creaciones poéticas y prólogos de la autora. Selección de homenajes y archivos multimedia adaptados a la obra de la escritora.
• La Ventana: Homenaje a Alejandra Pizarnik - Recorrido por la vida de la autora, y amistades. Por Maria del Mar Lopez-Cabrales.
• Libros firmados - Dedicatorias escritas a mano, escaneadas, de la autora a Julio Cortázar

EL ROMANTICISMO EN EL RÍO DE LA PLATA

"EL MATADERO", de Esteban Echeverría

Los alumnos de la Escuela Media No. 12 pueden consultar los siguientes enlaces en video.

El primero sintetiza las circunstancias sociopolíticas que dieron origen al movimiento romántico en Europa. También enumera las características de este movimiento en la literatura de principios del siglo XIX:

http://www.youtube.com/watch?v=htMLijBG8nc

También hay dos pequeños videos del portal educ.ar que pueden ser útiles:

htp://videos.educ.ar/play/Disciplinas/_Literatura/Romanticismo_1

http://videos.educ.ar/play/Disciplinas/_Literatura/El_matadero_de_Esteban_Echeverria

Por último, aquí van los enlaces para el programa Filosofía aquí y ahora, del canal Encuentro (dividido en tres partes), donde el filósofo José Pablo Feinmann desarrolla algunas ideas centrales a partir del cuento de Echeverría (si no ven los enlaces, pasen el cursor por encima y se harán visibles):

Parte 1

http://www.youtube.com/watch?v=wlnsAE-FJyA

Parte 2

http://www.youtube.com/watch?v=pOhpBcctVGY&feature=related

Parte 3

http://www.youtube.com/watch?v=PC4VpEL1rMk&feature=related

Espero que los difruten

Antígona
Para quienes estén por comenzar la lectura de Antígona, de Sófocles, les recomiendo ver estos tres pequeños videos, que describen con mucha claridad el origen de las tragedias en la Grecia antigua:

1ª. Parte: http://www.youtube.com/watch?v=gSquamdwsJw

2ª. Parte: http://www.youtube.com/watch?v=9qbVdjYutMg&feature=related
3ª. Parte: http://www.youtube.com/watch?v=038vQ1kGdt4&feature=related

Además, les muestro un video hecho por una estudiante española, que nos muestra la estructura de los teatros griegos:http://www.youtube.com/watch?v=ysjO0GsjkAM

Por último, un fragmento de una película de Woody Allen, en donde vemos la parodia de la representación de un coro griego:
http://www.youtube.com/watch?v=Ukj62ydHV04&feature=related

DIARIO DE ADÁN Y EVA- E.M.No.2

Hola. Las alumnas y alumnos de 4o.1a. y 4o.3a. trabajarán el eje mitológico a partir del análisis del Génesis y su relación con un texto moderno: el Diario de Adán yEva, del norteamericano Mark Twain. A continuación, el cuestionario que losguiará en su trabajo:

Trabajo Práctico No. 3

Bibliografía:

- Génesis 1, 2 y 3. La Biblia

- Twain, , Mark. Diario de Adán y Eva, Ed. Cántaro, Bs. AS., 2009

1) Una los textos con una flecha a los conceptos que les corresponden:

El Génesis es… UN MITO
UNA NOVELA
UN TEXTO PERIODÍSTICO
El Diario de Adán y Eva es… UN DIARIO PERSONAL
UNA FICCIÓN
UN TEXTO HISTÓRICO
UN TEXTO RELIGIOSO

2) Busque en el texto de Twain referencias a los siguientes episodios del Génesis, y cite los fragmentos correspondientes (no olvide colocar las citas entre comillas):

a) Dios crea a Eva de una costilla de Adán.
b) Dios le da a Adán el don de poner nombre a los animales.
c) Dios les prohibe comer frutos del árbol del bien y del mal.
d) La serpiente tienta a Eva.
e) Adán y Eva son expulsados del paraíso.
f) Adán y Eva toman conciencia de su desnudez.

3) ¿Los episodios anteriores mantienen el mismo sentido que en el Génesis? ¿Por qué? Explique de qué manera cambia ese sentido.

4) Describa a Eva desde el punto de vista de Adán.

5) Busque y copie la definición de la palabra intertextualidad.

6) ¿Con qué texto mantiene relaciones intertextuales el Diario de Adán y Eva? ¿Por qué?