miércoles, 18 de noviembre de 2009

ESCUELA MEDIA 2- T.P. POESÍA- 1o.1a.-1o.3a.


Ambos primeros años realizarán un Trabajo Práctico sobre un poema del famoso poeta español Miguel Hernández. A continuación copiamos las consignas a trabajar:

TRABAJO PRÁCTICO: GÉNERO LÍRICO
Bibliografía. Son tres poemas del autor español Miguel Hernández:
Última fecha de entrega: entre el 1o. y el 3 de diciembre de 2009 (sin excepción).

1. Elija uno de los tres poemas de Miguel Hernández, el que más le guste.
2. Realice la métrica y rima de las tres primeras estrofas. Hágalo sobre la fotocopia y redacte la respuesta correspondiente señalando cuál es la métrica y rima del poema.
3. Sintetice en no más de 5 renglones: ¿de qué habla el poema?
4. Describa al yo poético con la información que pueda obtener a partir del poema.
5. Busque tres metáforas que le agraden y transcríbalas (no olvide copiarlas entre comillas, y respetar la estructura del verso).
6. Cite una comparación y una personificación (no olvide copiarlas entre comillas, y respetar la estructura del verso).
7. Busque información acerca de la vida de Miguel Hernández, de su obra y de sus ideas acerca de la política y la sociedad. Cada uno de los tres poemas se relaciona con estas ideas y con las circunstancias en que se desarrolló su existencia. Relacione brevemente, y con sus propias palabras, el poema que eligió con estas circunstancias. Para eso puede consultar los siguientes enlaces:

Sobre los poemas y las circunstancias personales del autor:
http://www.nidodepoesia.com/nanas.htm

Sobre vida, obra y circunstancias de la época:
http://www.miguelhernandezvirtual.com/xml/sections/el_poeta/vida/
Sobre el género lírico y los recursos poéticos pueden consultar:
No se tienten con recortar y pegar la información: lean, entiendan y redacten sus propias observaciones. Si buscan información en textos impresos o en otros enlaces, por favor, citen esas fuentes en le trabajo práctico. Ante cualquier duda, comuníquense conmigo a adri_correo@yahoo.com.ar
¡Atención! El título de cada poema es un hipervínculo que los lleva a ese texto. Además, en el I-Pod que aparece en la columna derecha del blog están los tres poemas cantados por Joan Manuel Serrat y Paco Ibáñez (Andaluces de Jaén, Elegía y Nanas de la cebolla). Espero que los escuchen y los disfruten.

¡Buena suerte!


jueves, 5 de noviembre de 2009


EVALUACIÓN INTEGRADORA
de Lengua y Literatura

ESCUELA MEDIA 2


La evaluación integradora de 1o.1a se realizará el próximo martes 10 de noviembre.
La de 1o.3a. será el jueves 12 de noviembre.
Los temas a preparar son los siguientes:

- Géneros literarios. Características (ver cuadro que está en la fotocopiadora)

- Procedimientos de cohesión textual (uso de pronombres, sustitucióny elipsis)

- Puntuación.

- El teatro griego. Historia y características (guiarse por el trabajo prácticoa realizado)

- Edipo rey, de Sófocles. Lectura y análisis. Estructura del teatro griego.

lunes, 26 de octubre de 2009

MÚSICA Y POESÍA



Los alumnos de 1o.1a. y 1o.3a. de la Escuela Media No. 2 de Lanús están estudiando el Género Lírico. Para poder escuchar los poemas que trabajaremos en forma de canción podemos acudir a la selección que aparece en la columna angosta de la derecha en este mismo blog.

Los textos los podemos encontrar en las fotocopias de las páginas 166 a 173, que ya hemos empezado a trabajar en clase.

Para analizar estos poemas debemos consultar o repasar algunos elementos teóricos (métrica, rima, recursos fónicos, sintácticos y/o expresivos). Podemos encontrar información en alguna de estas direcciones:

http://www.scribd.com/doc/22668780

Que disfruten del trabajo.

miércoles, 21 de octubre de 2009

"EL AVARO" DE MOLIÈRE

Los alumnos de los primeros A y C de la Escuela Secundaria de la Técnica No. 9 de Lanús han leído en clase, este trimestre, la obra del famoso autor francés y se preparan para realizar un trabajo práctico con el texto.

La propuesta es realizar la puesta en escena de uno de los cinco actos. Para eso cada equipo elegirá uno de ellos y lo reescribirá, armando un guion que le permita representarlo, ya sea en forma de película (un corto) o como fotonovela.

Para averiguar cómo se arma un guion podemos consultar los siguientes enlaces:

1) Para ver una plantilla en blanco del guion podemos consultar:

http://www.esnips.com/doc/205f7417-797c-455b-9742-7ba8b9061a72/plantilla-storyboard/?widget=documentIcon

2) Para ver uno armado de manera más casera:

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvba0cHiHaM589HOcGWaXwVPPChfpIx0BkyKqvER1IEbV4VfqAw-EGtXAmVdcOJZZAJM7SFSrWlZYzTwNFLg_H2vIWWloxozGywamuHbbADOPypOg3VzcxCKm3nB_yZ2y85ckHViBP1QTm/s1600-h/STORYBOARD.jpg

3) Para ver un tutorial que explica cómo armarlo para hacer un corto (y además les muestra cómo se pasa del guion a la filmación) podemos ver en Youtube:

http://www.youtube.com/watch?v=O-5QCRGfnek&feature=PlayList&p=B0DBE706B01A63C3&playnext=1&playnext_from=PL&index=7
Una vez realizados los guiones, se realizará el trabajo restante usando diversos programas de edición.

viernes, 28 de agosto de 2009

HISTORIA DE LA LITERATURA


Los alumnos de 1o.1a. y 1o.3a., del turno mañana de la Escuela Media 2, realizaron trabajos de investigación a partir de la siguiente webquest:

http://www.phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=17356&id_pagina=1

La idea era desarrollar una perspectiva de la sucesión a lo largo del tiempo de diversos movimientos literarios, y reconocer algunos autores importantes de distintas nacionalidades, en especial los que escribieron en lengua castellana. Para eso, luego de realizadas las tareas (algunas digitalizadas y otras en papel), se leyeron en clase las informaciones y fragmentos de los textos de los autores mencionados.


A continuación, les ofrecemos la lectura de algunos de los trabajos que fueron presentados en formato digital en este segundo trimestre del 2009

De 1o. 3a.:

http://www.scribd.com/doc/18440342/CASTILLOYAREMCHUK1

http://www.scribd.com/doc/19196831/AGOSTA

http://www.scribd.com/doc/19196815/castrogarciafrodriguez

http://www.scribd.com/doc/19196843/bonettilopez

De 1o. 1a.

http://www.scribd.com/doc/19198713/porcallasyotros1o1a


Esperamos sus comentarios.

lunes, 6 de julio de 2009

HISTORIA DEL TEATRO GRIEGO




Para quienes estén por comenzar la lectura de textos de teatro griego (Sófocles, Eurípides), les recomiendo ver estos tres pequeños videos, que describen con mucha claridad el origen de las tragedias en la Grecia antigua.






Les agrego alguna información acerca de los anfiteatros, o lugares de representación. Con el título "El tearo de Epidauro" tienen el siguiente video:




Una excelente y extensa explicación de cada uno de los elementos del teatro griego clásico (esquema del lugar de representación, vestuario, escenografía, etc), así como las partes en que se divide una tragedia y un análisis del "Edipo rey" de Sófocles, aparecen en este sitio:








Espero que les sirva. Suerte.


sábado, 4 de julio de 2009

LENGUA- Tareas para la suspensión de clases


Estas tareas están pensadas para que aprovechen el tiempo sin clases los alumnos de 1o. 1a. y 1o. 3a., del turno mañana de la Escuela Media 2 de Lanús. La materia es Lengua y el trabajo consiste en acceder a una webquest especialmente pensada para este tipo de situaciones.


Hay dos maneras de acceder:


A. DIRECCIÓN DE LA WEBQUEST (acceso directo):
http://www.phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=17356&id_pagina=1

B. SE PUEDE ACCEDER TAMBIÉN DEL SIGUIENTE MODO:
http://www.phpwebquest.org/newphp/

Aparecerán dos ventanas. En unade ellas se les pedirá que seleccionen el nivel educativo (elijan "Secundaria"). En la otra, que escojan la asignatura ("Lengua"). Luego hay que pulsar "Enviar".

Aparecerá un cuadro con las columnas que mostramos a continuación. Hay que bajar, hasta que en la columna "Título"lleguemos a la H y aparezca lo siguiente:

TIPO TÍTULO NIVEL ASIGNATURA AUTOR
Webquest HISTORIA DE LA LITERATURA Secundaria LENGUA Adriana Nabel
Entrar



Ante cualquier duda, o la necesidad de consultar a la profesora, por favor comuníquense con la siguiente dirección: adri_correo@yahoo.com.ar