MURAL BICENTENARIO

Una recomendación para todos: péguenle una ojeada al extraordianrio Mural que hizo Rep. Pueden ver su versión online interactiva en este enlace: http://www.muralbicentenario.encuentro.gov.ar/flash/index.html

Además pueden leer un reportaje al dibujante aquí:

http://www.muralbicentenario.encuentro.gov.ar/entrevista1.html

¡Que lo disfruten!

HISTORIETAS CON MITOS GRIEGOS

A los alumnos de primer año de la Técnica 9 les dejo aquí dos enlaces para consultar cuando tengan que hacer la historieta:

1.- Una guía para empezar a trabajar, hecha en forma de historieta. Conviene que empiecen a leer por aquí, ya que es bastante divertida: http://www.scribd.com/full/30312091?access_key=key-ynoo98ojcy7zej71p8b

2.- Un resumen de los elementos que conforman cualquier historieta, para saber cómo armarla:

http://www.scribd.com/full/30312689?access_key=key-9ojlv062s2askfoiog9

Además, si quieren ver trabajos terminados, aquí les copio el enlace a un trabajo hecho por alumnos de 1o. A y 1o.C de la Escuela Técnica 9 en el año 2008:

http://cmapspublic.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1226710176812_1695779928_2623&partName=htmltext

Primero van a ver un Mapa Conceptual (CMAP) con enlaces a cada uno de los cursos; y una vez allí, a una foto de los integrantes del grupo, del guión que escribieron y, por último, de una presentación en Movie Maker para ver la historieta.

Tengan paciencia porque el trabajo de edición no salió muy bien (es muy lento y se traba). Pero si sienten curiosidad por ver los trabajos, allí están. Saludos

MITOS AMERICANOS

Los alumnos de 4º.1ª. y 4º.3ª. de la Escuela Media No. 2 trabajarán con mitos sobre el origen del mundo y de los hombres en las tres civilizaciones americanas mayores existentes antes de la llegada de los españoles.

Cada alumno elegirá uno de los mitos precolombinos de la antología (u otro, previa consulta con la profesora) y realizará las siguientes tareas a partir de su lectura y las investigaciones que efectúe en libros de historia o en Internet:

1. Lea el mito elegido. Colóquele un título inventado por usted y señale a qué civilización pertenece. Señale su ubicación en un mapa.


2. ¿Cuál era la lengua de ese pueblo? ¿Poseía el mismo un sistema de escritura? ¿Qué clase de escritura tenían?


3. Busque en libros de historia, o en Internet, imágenes creadas por el pueblo que elaboró el mito (pinturas conservadas en las ruinas y construcciones, en cerámica, en tejidos, esculturas, etc).


4. Imagine que usted es un español en el siglo XVI, recién llegado a este continente (tal vez un soldado, tal vez un sacerdote). Piense en su reacción ante el nuevo mundo: ¿le fascinarían estas extrañas culturas, sus costumbres y sus historias? ¿o quizás rechazaría esas diferencias culturales y religiosas y las vería como una amenaza? Tome partido y escriba un diario de su contacto con estas culturas.

• Que tenga por lo menos seis entradas. Puede realizarse a mano o en Word. En todos los casos el trabajo debe ser prolijo y legible.

• Recuerde: Consulte a su profesora de Literatura en clase o a través del correo electrónico (adri_correo@yahoo.com.ar)

• ¡Cuidado! Busque información sobre el lugar desde el que escribe ese diario. Puede consultar a su profesor/a de historia.

• De nuevo: ¡Cuidado! No olvide respetar la estructura propia de un diario personal: las anotaciones se efectúan cronológicamente. Recuerde que no es necesario colocar una entrada (anotación) todos los días. Sí debe hacerlo cuando hay algo interesante que contar. Ilustre ese diario con las imágenes obtenidas en el punto 3.

• Utilice la Biblioteca de su escuela. Consulte con profesores y bibliotecarios.
  
  

Enlaces:

Imágenes: los enlaces sugeridos más adelante pueden tener material interesante. También recomendamos el buscador de Imágenes de Google.

Mitología azteca: http://www.cervantesvirtual.com/historia/TH/cosmogonia_azteca.shtml#4

Aztecas: mapa y cultura: http://www.enlabuhardilla.com/Mitologia/MitologiaAmericana/Aztecas/tabid/895/Default.aspx

Escritura de los aztecas: http://www.mexica.net/nahuatl/writingsp.html

Hernán Cortés en México- Conquista y cartas al rey (síntesis):
http://www.unc.edu/~cortese/presentacion.ppt#281,22,Diapositiva 22

Testimonio de Cortés sobre Tenochtitlán (México): http://books.google.com.ar/books?id=3MveZCsIBBcC&pg=PA171&lpg=PA171&dq=testimonios+de+conquistadores&source=bl&ots=5n8uK96rxF&sig=WHSQzkzmiYc1ID71iFux4pbAf8g&hl=es&ei=jWDKS5PxFoWzuAfF3cSLBQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CAYQ6AEwAA#v=onepage&q=testimonios%20de%20conquistadores&f=false

Cultura maya- mapa: http://www.enlabuhardilla.com/Mitologia/MitologiaAmericana/Mayas/tabid/894/Default.aspx

Historia y cultura maya: http://www.cervantesvirtual.com/historia/TH/cosmogonia_maya2.shtml#5

Cultura Inca- mapa: http://www.enlabuhardilla.com/Mitologia/MitologiaAmericana/Incas/tabid/893/Default.aspx